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Documentos, Publicações e Livros Diversos:

Educação Infantil:

Prêmio Professores do Brasil - 2005
Publicação com as 20 experiências selecionadas na primeira edição do Prêmio Professores do Brasil. São 10 experiências da educação fundamental e 10 da educação infantil premiadas em 2005 e publicadas em 2006.
Arquivos em PDF. [Parte 1] [Parte 2]
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
Contém referências de qualidade para a Educação Infantil a serem utilizadas pelos sistemas educacionais, que promovam a igualdade de oportunidades educacionais e levem em conta diferenças, diversidades e desigualdades do nosso imenso território e das muitas culturas nele existentes.
Arquivos em PDF. [Volume 1] [Volume 2]
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil
Esta publicação foi desenvolvida com o objetivo de servir como um guia de reflexão para os profissionais que atuam diretamente com crianças de 0 a 6 anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. Ele é fruto de um amplo debate nacional, do qual participaram professores e diversos especialistas que contribuíram com conhecimentos provenientes tanto da vasta e longa experiência prática de alguns, como da reflexão acadêmica, científica ou administrativa de outros. O Referencial é composto por três volumes que pretendem contribuir para o planejamento, o desenvolvimento e a avaliação de práticas educativas, além da construção de propostas educativas que respondam às demandas das crianças e de seus familiares nas diferentes regiões do país.
Arquivos em PDF. [Volume 1] [Volume 2] [Volume 3]
Revista Criança
Publicação que integra as ações do MEC para a valorização do professor. É um reconhecido instrumento para o desenvolvimento da prática docente e para a formação continuada dos profissionais da Educação Infantil e, também, um relevante canal de comunicação com os professores que contribui com a qualidade do ensino. A publicação aborda questões teóricas estimulando o debate e a análise de temas relativos ao trabalho pedagógico na Educação Infantil, atualizando os docentes, valorizando o trabalho do professor e proprocionando a troca de experiências através do relato das atividades desenvolvidas com os alunos.
Arquivos em PDF.
[Nº 38] [Nº 39] [Nº 40] [Nº 41] [Nº 42] [Nº 43] [Nº 43]
Parâmetros Curriculares Nacional
Parâmetros em ação, para alfabetização e Educação Infantil.
Arquivos em PDF. [Alfabetização] [Educação Infantil]
Prêmio Qualidade na Educação Infantil - 2004
Publicação dos Projetos Premiados, na 5ª edição do Prêmio Qualidade na Educação Infantil, versão 2004. Este trabalho reúne os 24 projetos indicados, para divulgar as experiências de professoras e professores que atuam na Educação Infantil, em creches e pré-escolas públicas, nas diversas regiões brasileiras, fazendo-as emergir dos sistemas de ensino e comunidades onde foram desenvolvidas. Cada texto é um relato da prática diária desses mestres e suas crianças. Arquivo em PDF.
Parâmetros Básicos de Infra-Estrutura para Instituições de Educação Infantil
apresenta estudos e parâmetros nacionais relacionados à qualidade dos ambientes das Instituições de Educação Infantil para que estes se tornem promotores de aventuras, descobertas, desafios, aprendizagem e facilitem as interações. Arquivo em PDF.